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课程介绍

开设课程:

钢琴、吉他、古筝、琵琶、阮、古琴、柳琴、笙、小提琴、尤克里里、卡宏鼓、非洲鼓、声乐、乐理、视唱练耳、乐团排练等课程。

课程类型:常规兴趣课程、特长生升学课程、个性化定制课程

招生年龄:5周岁以上儿童、青少年、成人

授课模式:一对一、小组课、集体课

钢琴


 


键盘乐器,因音色优美、声音宏亮、音域宽广、表现力强等特点背誉为“乐器之王”,双手及双脚配合演奏,可以独奏和伴奏,是普及音乐教育的首选乐器之一。学习钢琴可以提高个人修养与文化素质 、开发智力与培养协调性、培养对音乐的鉴赏力、锻炼人的耐力和信心、提高人的整体能力、累积精神财富。


吉他


 


六弦弹拨乐器,世界三大乐器之一,双手配合演奏,种类较多,大致分为“民谣吉他”、“古典吉他”、“电吉他”。民谣吉他在流行、乡村音乐中充当了相当重要的伴奏和主奏角色,和声功能媲美钢琴,又能弹奏出强烈的节奏,非常适合自弹自唱,普及率最高;古典吉他常用于独奏、重奏和乐团合奏,演奏古典音乐时具有丰富的感染力,演奏端庄、优雅;电吉他常用于金属乐队主音和伴奏,与效果器搭配使用,可以制造出丰富的音色,也是流行音乐当中应用非常广泛的乐器。

学习吉他演奏可以让学员自信心、专注力、表演力得到较大的提升,吉他相对钢琴造价便宜,适合大范围普及。


尤克里里


  


四弦弹拨乐器,来自美国夏威夷,属于吉他的分支,可以主奏和伴奏。声音甜美、携带方便、上手容易,近年风靡全球,普及到男女老少。无论是青少年音乐普及教育、还是成年人业余学习弹奏,都是非常值得推荐的一门便携乐器。


古筝


 


中国传统、独特的民族弹拨乐器,二十一根琴弦,音色优美、音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当强的表现力,常用于独奏、重奏、乐团合奏和歌舞、戏曲、曲艺的伴奏被称为“众乐之王”,亦称为“东方钢琴”。 

审美是音乐教育的自然体现,是音乐的本质特征。在古筝教育中,作品呈现大都是以演奏、欣赏等方式进行的,丰富多彩的教学内容与灵活跃动的教学形式,促进了学生们对音乐美的认识、理解与创造的能力。筝曲音韵典雅含蓄,旋律流畅优美,能表达许多层面的东西,提高人的审美能力,净化心灵,陶冶情操,使生活变得丰富多彩。古筝是原声琴行音乐生升学专业之一,可以报考各大音乐学院。

 

琵琶

中国传统弹拨乐器首座,通过丝绸之路由波斯传入我国,已有两千多年的发展历史。琵琶有四根琴弦,音域广阔、音色多变、表现力丰富、演奏技巧多样,常用于独奏、重奏、乐团合奏,从敦煌壁画和云冈石刻中,仍能见到它在当时乐队中的地位。       

学习琵琶利于锻炼手与脑的娴熟配合、提高观察力、判断力和控制能力、加深对中国传统文化的认识,提高文化修养。琵琶是原声琴行音乐生升学专业之一,可以报考各大音乐学院。




中国传统民族弹拨乐器,始于唐代,元代时在民间广泛流传,成为人们喜爱的弹拨乐器,有了广阔的音域和丰富的表现力,常用于独奏、重奏、乐团合奏。有大阮、中阮、小阮之分,多用拨片弹奏。我国许多音乐学院先后开设了阮的专业本科,大阮和中阮的独奏曲也相继涌现。经过演奏者的继承、实践、移植和创造,右手的指法已有弹、挑、勾、抹、扣、划、轮、拂、分、摇、扫、滚等30多种,左手指法也有泛、打、带、滑、推、拉、吟、纹等10多种,显著提高了阮的艺术表现力。阮是原声琴行音乐生升学专业之一,可以报考各大音乐学院。